首页 资讯 正文

合肥市六安路小学中铁国际城校区开展一年级语文无纸化测评活动

体育正文 268 0

合肥市六安路小学中铁国际城校区开展一年级语文无纸化测评活动

合肥市六安路小学中铁国际城校区开展一年级语文无纸化测评活动

为(wèi)积极响应“双减”政策,创新学生学业评价方式,让语文学习更具趣味性、实践性与综合性,近日,合肥市六安路小学中铁国际城校区一年级语文组以(zǔyǐ)“夏日趣味游园会”为主题,开展了别开生面的无纸化测评(cèpíng)活动,为孩子们打造了一场(yīchǎng)欢乐又富有挑战的语文实践之旅。

欢乐闯关,语文(yǔwén)实践展风采

活动当天,校园功能教室摇身一变,成为趣味闯关乐园。在“一‘典’就通”关卡,孩子们(men)(men)在班级答题纸上,熟练借助字典,快速查找汉字音序、音节,还能用(yòng)生字组词。小选手们专注思考、快速操作,用准确回答和高效速度,展现自主学习工具的运用能力,收获(shōuhuò)属于自己(zìjǐ)的星星奖励。

蝌蚪成蛙:识字积累大挑战(tiǎozhàn)

“蝌蚪成蛙(chéngwā)”关卡的识字卡片墙前,围满了跃跃欲试的孩子。不同难度的词语卡片,涵盖课本生字、生活常用词。孩子们依次(yīcì)抽取5张卡片,大声认读。“摇篮”“治病”这些稍复杂(fùzá)的词语,也难不倒他们,清晰准确的发音(fāyīn),彰显日常识字积累的扎实功底,“识词小(xiǎo)能手”称号实至名归。

夏日蛙鸣:经典诵读传(chuán)韵味

“床前明月光,疑是地上霜……”“泉眼无声惜(xī)细流,树阴照水爱晴柔……”在“夏日(xiàrì)蛙鸣”诵读环节,《春夏秋冬》《静夜思》《小池》等经典篇目,经由(jīngyóu)孩子们的(de)演绎,或稚嫩清脆、或饱含情感(qínggǎn)。发音准确、语调流畅的小选手,用生动诵读传递经典韵味,将诗词里的画面与情感,鲜活呈现,赢得评委老师的赞赏。

鱼戏莲叶:口语(kǒuyǔ)表达展创意

“鱼戏莲叶”关卡,考验孩子(háizi)们的口语表达能力。面对随机抽取的连环画图片,孩子们快速(kuàisù)观察、构思,2分钟准备后,用1-2分钟讲述故事。有(yǒu)的孩子绘声绘色地描述画面情节,有的还能延伸道理,“这个故事告诉我们要勇敢帮助别人!”条理清晰、语言生动地表达,展现出语文实践(shíjiàn)运用(yùnyòng)的智慧。

履间蝶结:生活实践促成(cùchéng)长

除语文知识闯关外(wài),“履间蝶结”生活实践环节同样精彩。计时开始,孩子们迅速拿起鞋带,熟练穿梭、系紧,力求打出(dǎchū)牢固美观的(de)鞋带结。“30秒完成!”成功挑战的孩子欢呼雀跃,在生活技能实践里,收获独立成长的成就感(chéngjiùgǎn)。

多元评价(píngjià),素养成长共见证

活动(huódòng)中,教师评委们以鼓励为主,结合答题准确性、速度、表达感染力等,为孩子们颁发星星(xīngxīng)奖励。每颗(měikē)星星,都是对知识掌握、能力提升的肯定,更是成长路上的珍贵印记。

此次无纸化测试,打破传统(chuántǒng)纸笔测评模式,以游戏(yóuxì)化、情境化闯关,让语文学习回归(huíguī)生活实践与兴趣培养。孩子们在(zài)欢乐闯关中,巩固知识、锻炼能力,体验学习乐趣;教师团队也通过活动,精准把握学生素养发展情况,为后续教学优化提供方向。未来(wèilái),学校将继续深耕“双减”实践,创新评价形式,让素养教育扎根课堂(kètáng)、滋养成长,助力孩子们在快乐中绽放语文光彩!

(文图(wéntú)/合肥市六安路小学中铁国际城校区)

合肥市六安路小学中铁国际城校区开展一年级语文无纸化测评活动

欢迎 发表评论:

评论列表

暂时没有评论

暂无评论,快抢沙发吧~