探秘博士馆！玉山县逸夫小学学子解锁家乡“学霸密码”

为深化文化浸润，厚植家乡(jiāxiāng)情怀，近日，玉山县逸夫小学组织五年级全体师生走进玉山县博士(bóshì)馆，开展“探访博士馆，逐梦向未来”主题研学活动(huódòng)。 一踏入博士馆，大家就(jiù)被浓厚的(de)学术氛围所感染。馆内共设有“序厅艺术空间、千年古邑崇文(chóngwén)尚学(shàngxué)、玉山之子科学巨匠、群贤辈出薪火相传、灵源(língyuán)福地绣绘昌荣”五个展厅，按照“烛照历史、映照当下、引领未来”的布展思路，全方位展示玉山博士风采。浓厚的文化气息瞬间吸引了孩子们的目光。 在馆内的各个展区，学生们有序参观，手持自制的研学卡片，边听边记录着，从历史沿革的时间脉络到(dào)人文传承的经典故事，从当代学术成就的前沿领域到乡贤们的成长轨迹，每一处(měiyīchù)展陈都像一扇窗(chuāng)，为学生打开了解玉山文化脉络的新视角，更让(ràng)“崇文尚学”的种子(zhǒngzi)在孩子们心中悄然萌发。 在博士馆的“两弹一星”专题展区，师生们驻足良久，通过图文(túwén)展板、实物模型和影像资料(zīliào)，深入了解了玉山籍“两弹”功臣的感人事迹。展板上泛黄的人物照片与工整的文字介绍，讲述(jiǎngshù)了他们隐姓埋名、扎根戈壁、为国铸盾的奋斗历程。“这些科学家爷爷(yéyé)奶奶太伟大(wěidà)了，他们用知识报效祖国，我们要(yào)向他们学习!”“这位爷爷28年没回家，连家人都不知道他在做什么。”同学们深受触动，踮起脚尖端详照片里(lǐ)的面容，用铅笔在本子上记下“隐姓埋名”“科技(kējì)报国”等关键词，小脸上写满了敬佩——“原来课本里的‘奉献’，是有人用一生(yīshēng)去践行的。” 博士馆内还集中展示了玉山县的(de)历史名人、非遗技艺和传统书院文化。师生们通过(tōngguò)互动展项，学习了“博士县”的由来、古代科举文化，以及玉山剪纸、罗纹砚制作等非遗技艺。“原来我们(wǒmen)的家乡(jiāxiāng)有这么多文化瑰宝，我要把今天的见闻告诉更多人。”此次活动让孩子(háizi)更深刻地理解了“文化自信”的意义。 在整个研学过程中(zhōng)，学生(xuéshēng)们(men)始终保持着高度的热情和好奇心。他们认真聆听讲解，积极参与互动，还不时与身边的同学(tóngxué)交流自己的感受和体会。一位同学兴奋地说：“这次研学让(ràng)我大开眼界，原来我们玉山有这么多优秀的博士，他们的故事太激励人了！我以后也要努力学习，争取像他们一样，为家乡争光！” 逸夫小学始终(shǐzhōng)将立德树人作为育人(yùrén)的(de)根本任务，以实践教育赋能学生(xuéshēng)成长，在夯实课堂教学主阵地的基础上，不断探索创新育人路径(lùjìng)。此次研学之旅(zhīlǚ)，是一场跨越时空的精神对话，更是一次点燃梦想的心灵之旅，当孩子们走出场馆时，他们带走的不仅是对家乡博士们的了解，更是一种“见贤思齐”的动力——愿他们以先贤为镜，以榜样为帆，在探寻智慧的道路上勇敢(yǒnggǎn)前行，书写属于自己的“成长新篇”。(记者周含笑)